引言
在孩子成长的过程中，培养他们做事有始有终的能力是非常重要的。这不仅有助于他们养成良好的学习习惯，还能在未来的生活和工作中取得更好的成绩。以下是一份包含10个心理技巧的教案，旨在帮助孩子培养这一宝贵品质。
教案一：明确目标，制定计划
- 教学目标：让孩子学会设定目标，并制定实现目标的计划。
- 教学方法：通过小组讨论、角色扮演等方式，引导孩子思考自己的兴趣和目标，并制定短期和长期计划。
- 教学步骤：
- 引导孩子思考自己的兴趣和特长。
- 分组讨论，分享各自的目标和计划。
- 每组派代表分享计划，其他组员提出建议。
教案二：分解任务，逐步完成
- 教学目标：让孩子学会将大任务分解为小任务，逐步完成。
- 教学方法：通过实例分析、小组合作等方式，让孩子了解分解任务的重要性。
- 教学步骤：
- 以学校作业为例，引导孩子将作业分解为小步骤。
- 分组讨论，分享各自分解任务的方法。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案三：培养自律，克服拖延
- 教学目标：让孩子学会自律，克服拖延，提高效率。
- 教学方法：通过案例分析、小组讨论等方式，让孩子了解自律的重要性。
- 教学步骤：
- 分析拖延的原因，找出解决方法。
- 分组讨论，分享克服拖延的经验。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案四：建立自信，勇敢尝试
- 教学目标：让孩子学会建立自信，勇敢尝试新事物。
- 教学方法：通过游戏、角色扮演等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中建立自信。
- 教学步骤：
- 游戏环节：让孩子在游戏中尝试新事物，提高自信心。
- 分组讨论，分享游戏中的收获。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案五：学会总结，不断进步
- 教学目标：让孩子学会总结经验，不断进步。
- 教学方法：通过小组讨论、案例分析等方式，让孩子了解总结的重要性。
- 教学步骤：
- 分析成功案例，找出成功的原因。
- 分组讨论，分享自己的经验和教训。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案六：培养责任感，学会承担
- 教学目标：让孩子学会承担责任，培养责任感。
- 教学方法：通过角色扮演、小组讨论等方式，让孩子了解承担责任的重要性。
- 教学步骤：
- 角色扮演：让孩子扮演不同角色，体验承担责任的过程。
- 分组讨论，分享自己的感受和体会。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案七：学会合作，共同进步
- 教学目标：让孩子学会合作，共同进步。
- 教学方法：通过小组合作、团队游戏等方式，让孩子了解合作的重要性。
- 教学步骤：
- 小组合作：完成一项任务，让孩子体验合作的过程。
- 分组讨论，分享合作中的收获。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案八：培养耐心，持之以恒
- 教学目标：让孩子学会耐心，持之以恒地追求目标。
- 教学方法：通过案例分析、小组讨论等方式，让孩子了解耐心的重要性。
- 教学步骤：
- 分析成功案例，找出持之以恒的原因。
- 分组讨论，分享自己的经验和教训。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案九：学会调整，适应变化
- 教学目标：让孩子学会调整心态，适应变化。
- 教学方法：通过角色扮演、小组讨论等方式，让孩子了解适应变化的重要性。
- 教学步骤：
- 角色扮演：让孩子扮演不同角色，体验适应变化的过程。
- 分组讨论，分享自己的感受和体会。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
教案十：树立榜样，传递正能量
- 教学目标：让孩子学会树立榜样，传递正能量。
- 教学方法：通过分享故事、小组讨论等方式，让孩子了解榜样的力量。
- 教学步骤：
- 分享正面故事，让孩子了解榜样的力量。
- 分组讨论，分享自己的榜样和感悟。
- 每组派代表分享经验，其他组员学习借鉴。
结语
通过以上10个心理技巧教案，相信孩子们在成长过程中会逐渐养成良好的做事习惯，做事有始有终。作为教育者，我们要关注孩子的成长，引导他们树立正确的价值观，为未来的美好人生奠定坚实基础。