在这个信息爆炸的时代，孩子们的安全问题日益受到关注。小学生作为社会的未来，他们的自我保护意识和能力显得尤为重要。本教案旨在通过趣味心理防御课程，帮助小学生掌握基本的自我保护技巧，提高他们的安全意识。
第一部分：课程目标
1.1 知识目标
- 了解自我保护的基本概念和重要性。
- 认识到心理防御在自我保护中的作用。
1.2 能力目标
- 掌握几种常见的心理防御技巧。
- 学会运用心理防御技巧应对生活中的潜在危险。
1.3 情感目标
- 培养小学生对自我保护的重视程度。
- 提高他们的自信心和应对困境的能力。
第二部分：课程内容
2.1 课程导入
- 通过一个小故事，让学生了解什么是自我保护以及它在生活中的重要性。
2.2 心理防御技巧讲解
2.2.1 抵抗诱惑
- 举例说明如何抵制不良诱惑，如网络游戏、不良信息等。
- 代码示例（Python）：
def resist_tempation(tempation_type):
if tempation_type == "game":
print("游戏虽然有趣，但过度沉迷会影响学习和生活。")
elif tempation_type == "information":
print("网络信息良莠不齐，要学会辨别真伪。")
else:
print("面对诱惑，我们要学会自我控制。")
resist_tempation("game")
resist_tempation("information")
2.2.2 保持冷静
- 介绍在遇到突发情况时，如何保持冷静，避免慌乱。
- 情景模拟：模拟小学生遇到陌生人搭讪的场景，引导学生运用心理防御技巧。
2.2.3 寻求帮助
- 强调在遇到危险时，及时寻求帮助的重要性。
- 举例说明如何向家长、老师或警察求助。
2.3 实践环节
- 分组进行角色扮演，让学生在实际情境中运用所学心理防御技巧。
- 教师对学生的表现进行点评和指导。
第三部分：课程总结
3.1 回顾课程内容
- 对本节课所学知识进行回顾，巩固学生的记忆。
3.2 课后作业
- 让学生回家后，与家长分享所学心理防御技巧，并尝试在实际生活中运用。
3.3 课后反思
- 教师对本次课程进行反思，总结经验教训，为后续课程提供改进方向。
通过本节课的学习，希望小学生能够掌握基本的自我保护技巧，提高他们的安全意识，为他们的健康成长保驾护航。