表格标题
心理委员访谈记录
表格内容
| 序号 | 日期 | 访谈对象 | 访谈地点 | 访谈者 | 访谈目的 | 访谈内容 | 访谈结果 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2023-10-01 | 张三 | 校心理咨询室 | 李四 | 了解心理需求 | 1. 你最近的心理状况如何？ 2. 你是否遇到了什么困扰或压力？ 3. 你希望得到哪些帮助？ |
轻度抑郁，希望得到心理支持和疏导。 | 已推荐心理咨询服务。 |
| 2 | 2023-10-05 | 李四 | 校图书馆 | 王五 | 了解情绪管理 | 1. 你是否感到情绪波动较大？ 2. 你如何应对负面情绪？ 3. 你认为情绪管理对生活有什么影响？ |
情绪波动较大，需要学习情绪管理技巧。 | 已推荐情绪管理讲座和书籍。 |
| 3 | 2023-10-10 | 王五 | 教室 | 赵六 | 了解人际交往 | 1. 你在人际交往中遇到过哪些问题？ 2. 你如何处理人际关系？ 3. 你对人际交往有什么看法？ |
人际交往能力不足，需要提高人际沟通技巧。 | 已推荐人际沟通技巧培训。 |
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使用说明
- 序号：记录访谈的顺序。
- 日期：访谈发生的日期。
- 访谈对象：接受访谈的学生姓名。
- 访谈地点：访谈发生的地点。
- 访谈者：进行访谈的心理委员姓名。
- 访谈目的：访谈的主要目的和期望达到的效果。
- 访谈内容：访谈过程中的具体问题和对话内容。
- 访谈结果：访谈后得出的结论和建议。
- 备注：对访谈过程或结果的其他补充说明。
请根据实际情况填写表格内容，以便更好地记录和管理心理委员访谈信息。