学生心理档案是对学生在学习、生活和心理健康等方面的全面记录，有助于教师、家长和学生本人了解学生的心理状况，为制定个性化的教育方案提供依据。以下是一些关键点和范本指导，帮助您更好地填写学生心理档案。
关键点
- 基本信息：包括姓名、性别、出生日期、学号、家庭住址等，这是档案的最基本部分。
- 性格特征：描述学生的性格特点，如开朗、内向、稳重、活泼等，以及是否存在明显的性格缺陷。
- 情绪表现：记录学生在日常生活中情绪的变化，如情绪稳定性、喜怒哀乐的表达方式等。
- 人际关系：描述学生在家庭、学校、朋友之间的相处情况，包括与父母、老师、同学的关系。
- 学习状态：包括学习态度、学习习惯、学习方法、学习效率等方面。
- 心理健康问题：如有心理疾病史，需详细描述症状、治疗情况和预后。
- 家庭环境：了解学生家庭的基本情况，如家庭关系、父母教育方式等。
- 特殊需求：如有特殊需求，如饮食、住宿、学习等方面，需详细说明。
范本指导
一、基本信息
姓名：张三
性别：男
出生日期：2005年1月1日
学号：202001
家庭住址：XX市XX区XX街道XX小区XX号
二、性格特征
性格特点：开朗、乐观、善于与人交往。
性格缺陷：无
三、情绪表现
情绪稳定性：良好，能较快地调整情绪。
喜怒哀乐的表达方式：直接、自然。
四、人际关系
家庭关系：和睦，父母关爱有加。
学校关系：与同学相处融洽，受到老师和同学们的喜爱。
五、学习状态
学习态度：认真、积极。
学习习惯：课前预习，课后复习，按时完成作业。
学习方法：善于总结归纳，注重理解。
学习效率：较高。
六、心理健康问题
无心理疾病史。
七、家庭环境
家庭关系：和睦，父母关爱有加，教育方式适度。
八、特殊需求
无特殊需求。
总结
填写学生心理档案是一个细致、全面的过程，需要家长、教师和学生本人的共同参与。通过这份档案，我们可以更好地了解学生的心理状况，为他们提供更好的教育和服务。希望以上范本能对您有所帮助。